A35 - 音樂大師與交響曲


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大家喜歡聽西洋古典音樂嗎?以下是偉大音樂家莫札特與貝多芬生平簡介,及他們所創作交響曲的介紹。


   莫札特1756年出生於奧地利的小城薩爾斯堡,全名為Wolfgang Amadeus Mozart,名字中的阿瑪迪斯「Amadeus」,意即「上帝的寵兒」,他彷彿就是為了創作美妙音樂而降臨人世的。

   莫札特的音樂才華在極為年幼時已表露無遺,4歲時就開始作曲。從1762年起,6歲的莫札特和10歲的姐姐在宮廷樂師出身的父親帶領下,開始了長達10年在歐洲各主要城市的演出旅行,莫札特由此時開始聲名大噪,受到各地的貴族、皇室人員及主教的歡迎及讚譽。

   當時莫札特每天演奏兩場是平常的事情,他要經常乘坐馬車,奔走於各演出場地之間。各地貴族要預先在多天之前作出邀請,才能邀約莫札特在他們的宴會或私人音樂會上演奏。1764年時,只有8歲的莫札特已完成他第一首的交響樂曲;年僅12歲時,莫札特已寫下了一部歌劇。                 

   1777年,莫札特辭去故鄉薩爾斯堡的職務,與母親一同前往其他城市找尋工作。由於莫札特年輕而具有超凡的才華,受到年老宮廷樂師的嫉妒及排斥,王室貴族雖然十分欣賞他的才華,但莫札特仍然遭受拒絕。此外,他的母親也在旅途中病逝,莫札特只好接受父親的安排,返回薩爾斯堡暫時任職管風琴師。後來莫札特又因低薪與演出受限制等理由,再度離開故鄉前往維也納。                 
莫札特與其家人,圖片來源: Mozarteum Foundation
1780年左右時的莫札特全家畫像。中間是莫札特,右邊是父親,左邊是姊姊,畫框內的是已逝的母親。

   莫札特在維也納的初期展開得相當順利。他時常作為鋼琴家演出,也常常作曲。他在維也納期間繼續鑽研巴赫(1685~1750年)和韓德爾(1685~1759年) 等前輩大師的作品,並和海頓(1732~1809年)成為教學相長的忘年之交,閒暇之餘還一起演奏。                 

   隨著事業順遂及收入增加,莫札特和妻子的生活開銷也越來越大,他們共生了六個孩子,但只有兩個男孩免於夭折活了下來。兩人不擅理財,積蓄有限,甚至要借錢度日。                 

   1791年,也是莫札特生命的最後一年,他仍展現旺盛的創作力,發表了很多曲子,身體狀況也走下坡。約莫6月,他受託創作歌劇《魔笛》,7月的某一天,一位陌生人委託莫札特為他的妻子撰寫「安魂曲」,正受病患折磨的莫札特感到這是地獄使者來召喚他離去的訊息。儘管莫札特竭力希望完成這首作品,但他仍不敵病魔而辭世。未完成的安魂曲便由他的學生整理其手稿並補充完成。                 

   莫札特在世雖然只有三十五年,但他留下的作品卻超過六百件,包括約四十多首交響樂(準確數量不能肯定)、五首小提琴協奏曲、二十七首鋼琴協奏曲、其他樂器的協奏曲(如:長笛、法國號、巴松管等)、十八首彌撒曲、二十二部歌劇等等,幾乎都是傳世的名曲。從音樂才華來看,莫札特果真是「上帝的寵兒」。
   如同海頓一般,莫札特的音樂常被看作是古典風格的成熟與典範之作。莫札特是全方位的作曲家,作品的體裁形式涵蓋極廣,且質量俱佳。莫札特使用的音樂形式並非新創的,但他在其中注入更加練達的手法與情緒表現。

   莫札特自8歲開始創作交響曲,時間長達24年,總數至少超過40首。早期統計,莫札特有41首具編號的交響曲,但後來的研究發現他其實還有更多交響曲。
  • 1764年-1771年:第1-13號。作於莫札特童年,風格尚未成熟,多有模仿前人的意味。
  • 1771年-1777年:第14-30號。多作於薩爾斯堡,其中最知名的是《第25號交響曲》。
  • 1778年-1788年:第31-41號。莫札特的交響曲名作幾乎都在此區間,包括《第31號交響曲》「巴黎」、《第35號交響曲》「哈夫納」、《第36號交響曲》「林茲」、《第38號交響曲》「布拉格」、《第40號交響曲》與《第41號交響曲》「朱彼特」。。

   莫札特的交響曲中,大家最耳熟能詳的是《第40號交響曲》。第40號交響曲創作的時間約為1788年,據說在短短的幾個星期中,莫札特一口氣寫下包含這首,及編號第39號、第41號等三首交響曲,寫作的動機為何,至今已無法考據,有人認為是應樂譜代理商的要求(這是當時音樂家金錢收入的主要來源),也有人覺得,他是為了準備去英國演出(後來沒去成),所特別創作的新曲目。但不管如何,能在這麼短的時間內創作出三首結構如此龐大的交響曲,只能說莫札特再次的向世人證明了,他的確擁有如上帝般的音樂天賦。

貝姆指揮維也納愛樂管弦樂團,演出莫札特「第40號交響曲」。

   貝多芬在西元1770年出生於德國萊茵河畔波昂市(Bonn)的一個清寒家庭。父親及祖父都曾是宮廷中的樂師,父親約翰是一位才華平庸且愛酗酒的男高音手,母親瑪麗亞則是一位賢淑的女性。                 

   貝多芬的音樂天分在3歲時被祖父發現,但這位仁慈的祖父卻沒機會指導他。他的父親喜歡喝酒,脾氣暴躁,想要貝多芬成為「莫札特第二」以博取名聲及金錢。可想而知,童年的貝多芬是不快樂的,也因此他從小就特別孤僻。                 

   貝多芬8歲時就舉行鋼琴演奏會,雖然獲得不少掌聲,但卻不如莫札特那樣轟動。10歲左右即成為宮廷樂師,16歲那年失去了慈母,對他打擊很大。
貝多芬與莫札特的相會,圖片來源: https://pianocloseouts.com/blog/a-glimpse-into-the-life-of-ludwig-van-beethoven/
1787年,17歲的的貝多芬在維也納遇到莫札特,彈奏鋼琴希望得到莫札特的賞識與指導。但這段相會並沒有歷史文獻證實。

   他在22歲時定居於維也納(現今的奧地利首都),向有名的音樂家海頓學習作曲。海頓非常忙碌,並沒有很多時間可以教他,因此肯上進努力的貝多芬在社會上及音樂上的事都得靠自己摸索。                 

   經過努力成名後的貝多芬比他的前輩如海頓、莫札特要幸運的是,他一方面受到貴族的保護和贊助,另一方面又享有創作上的自由,不必全然取悅貴族,可以往自己喜歡的方向作曲。                 

   貝多芬做為鋼琴家和作曲家都逐漸嶄露頭角,遠大的前途被眾人看好。但他在26歲(1795年)開始,卻感覺到聽力逐漸衰退,悲憤的他甚至想要自殺。30歲時確定自己即將失聰,便放棄演奏的生涯專心作曲。                 

   貝多芬的耳疾越來越惡化,到了48歲左右就已經完全聽不到,日常的會話均用筆談。他為了生活到處奔波,但仍然譜出無數曠世傑作。最後他在57歲(1827年)逝世,維也納大約有三萬人沿街目送了他的隆重喪禮。兩百多年來全世界各地的音樂家常常演奏他所作的曲子,在華人世界甚至尊稱他為「樂聖」。
   貝多芬一生的作品很多,包括鋼琴獨奏曲、交響曲、協奏曲、室內樂和歌劇等,正式以Op編號的作品有138部,其他還有兩百多部。其中被後世認為最偉大、影響最深遠的是九首交響曲。

   貝多芬以無比熱情,創作了九首宏偉的交響曲,不但是他音樂的精華所在,更是貫串一生初、中、後整個創作期。所謂交響曲是古典音樂的樂曲型式,包含多個樂章的大型管弦樂曲。貝多芬在創作交響曲上,有多方面的突破與革新,特別是擴大了管弦樂的編制。

   接下來我們來看看貝多芬這九首交響曲介紹。

貝多芬交響曲 俗稱 簡介
第一號交響曲 完成於1800年,當時他才三十歲,已發表過許多作品而享譽於樂壇。這首交響曲雖受到莫札特與海頓的影響,但已有他獨特的風格。
第二號交響曲 創作第二號交響曲時,正為耳疾所苦,卻能創作出這樣充滿明朗、勇氣甚至帶有歡愉氣息的樂曲。
第三號交響曲 英雄 在貝多芬的心目中,法國的拿破崙將軍是位樹立自由精神,解放人類的新時代英雄。因此貝多芬將他的敬仰轉化成音符,創作了第三號交響曲,想要呈獻給拿破崙。但不久後傳來拿破崙自立稱帝的消息,使得貝多芬感到憤怒與絕望,並把已寫好「獻給拿破崙」的樂譜封面給撕了,另外改為「為紀念一位偉人而作-- 英雄交響曲」獻給另一位公爵。
在這首交響曲中,貝多芬首次突破了素來交響曲形式的藩籬,建立起個人的風格。
第四號交響曲 這首交響曲雖較不受重視,但富有浪漫、活潑、清新等色彩。有人形容此曲有如「站在兩個巨人中間的纖弱少女」。
第五號交響曲 命運 是大家熟知的「命運」交響曲。其特徵在於那強而有力,象徵「命運叩訪」的四個音動機,並在他的巧妙安排下,將之無限延續,貫穿全曲,引出了無懈可擊的完美結構,使傾聽者感到一股無可言喻的震撼與感動。
第六號交響曲 田園 這首俗稱「田園」交響曲,與「命運」交響曲同樣於1808年夏天完成。在「命運」交響曲中,呈現出跟命運的搏鬥與最後的勝利,而「田園」交響曲則是舒發熱愛大自然的胸懷。
第七號交響曲 完成於1812年,正是貝多芬音樂生涯中最燦爛豐富之時,可說是他創作一系列交響曲中,最長的突破階段,此時貝多芬已42歲,作曲技巧更趨圓熟之境。全曲充滿生命力,會令聆賞者感到無比強烈的振奮。
第八號交響曲 第八號交響曲幾乎是和第七號在同一時期構想完成的,雖不及第七號燦爛,但充滿柔和、優雅、寧靜、和藹與愉快的情感。
第九號交響曲 合唱 貝多芬在隔了12年後的1824年才推出了第九號交響曲。不僅是他的最後代表作,更非常具有獨創性,且淋漓盡致地歌頌出他對人類之愛、上帝之愛、自然宇宙之愛的經典巨作。本曲最為人熟悉的,當屬以席勒的詩「快樂頌」為結尾的大合唱,所以常被稱為「合唱」交響曲。被認為是西洋音樂史上最偉大的作品,常在歲末和重要場合演出,如德國柏林圍牆倒塌的紀念典禮。

提勒曼指揮維也納愛樂管弦樂團,演出貝多芬「第五號交響曲」。



  學 習 任 務 

莫札特與貝多芬這兩位偉大的音樂家,除了音樂天賦外,還有不斷的努力創作,才能獲得世人二百多年的崇敬,讓我們一起來認識這兩位曠世、偉大的音樂家。

1. 哪一個城市是莫札特與貝多芬發揮創作力最高的城市,現在有「音樂之都」的美稱?
2. 莫札特與貝多芬都曾得到哪一位音樂前輩的親自教導?
3. 關於莫札特和貝多芬的生平,下面敘述哪一個是「錯誤」的?
4. 請舉出兩點,莫札特和貝多芬的生平不同際遇的地方?
5. 以下有關文章提到的作曲家的敘述,哪些是正確的?(複選)
6. 莫札特和貝多芬的交響曲,以下敘述哪些是正確的?(複選)
7. 莫札特小時候有「音樂神童」之稱。請從文章中各舉出一個支持的理由。
8. 貝多芬有「樂聖」之譽。請從文章中各舉出一個支持的理由。