A94 - 感同身受的奧祕


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鏡像神經元

  
  大腦裡有許多神經細胞(nerve cell),神經細胞又稱作神經元(neuron)。神經元的負責的工作就是接收外在刺激,進行整合,再將整合過的訊息傳遞給其他神經元,最後集體發出指令做出反應。

大腦的神經元和組織
圖片來源:維基百科-Nerve https://en.wikipedia.org/wiki/Nerve

  西元1990年初期,義大利帕瑪大學的神經生理研究團隊在研究猴子腦部運作時,發現當猴子伸手拿東西,腦部負責計劃和行動的前運動皮質(premotor cortex)的神經元就會運作。

  有一天,團隊中的一個研究者在猴子面前吃冰淇淋,意外發現在旁邊觀看研究者吃冰淇淋的猴子,雖然牠沒有在吃冰淇淋,但是猴子腦袋中位於前運動皮質的神經元竟然也開始運作,彷彿小猴子也在吃冰淇淋似的。

研究者在猴子面前吃冰淇淋
圖片來源:AI生成(示意圖)

  團隊深入研究,發現這部分的神經元猶如大腦裡的鏡子,會在觀看者的腦中映照出同樣的反應。以吃花生為例子,當我看見別人在吃花生時,我腦中位於前運動皮質的神經元會開始活躍,讓我感覺我好像也在吃花生。

  科學家給這些能在大腦映照他人行為的神經元一個十分貼切的名字:鏡像神經元(mirror neurons)。鏡像神經元不是單一神經元,它比較像是一個系統,科學家也發現因為有鏡像神經元的存在,所以我們可以直接理解其他人的身體動作,並透過模仿加以學習。

  荷蘭的夫妻檔科學家凱瑟斯和加佐拉將這個發現加以延伸,認為鏡像神經元能夠讓人藉由模擬他人的情緒感受,進而產生同理心。他們和德國的社會神經科學家辛閣後來分別發現證據:當我們感受到他人的痛苦時,我們大腦中負責感知疼痛的部位也會活躍起來。換句話說,鏡像神經元能夠讓我們即使沒有身歷痛苦,卻也能因為旁觀他人痛苦而感覺到痛苦。

  不只是痛苦,其他的情緒也能引發相同反應,這個發現為「感同身受」提供了科學解釋,同時也為文學的教育功能提供了可能的證據:引導兒童閱讀小說並想像角色的感受,有助於產生同理心。


  學 習 任 務 

閱讀有助於同理心嗎?這裡將為你提供科學證據,並進一步分析。

1. 依據本文,下列哪一點符合關於鏡像神經元的描述?
2. 以下哪項是「我」的鏡像神經元活躍造成的反應?
3. 以下那些成語與鏡像神經元的功能相關?(複選)
4. 下列哪項行為有助於同理心的產生?
5. 鏡像神經元的發現對文學的教育功能提供了佐證,以下是甲乙丙丁四人對這句話的解讀。請選出你最贊同的觀點,以及你的理由。
(1)甲認為,閱讀文學小說,可以讓我們學會感同身受。
(2)乙認為,我們可以在閱讀時中學會同理他人的感受。
(3)丙認為,閱讀文學可以刺激鏡像神經元使它更活躍。
(4)丁認為,鏡像神經元與如何感受文學角色密切相關。

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