國立清華大學三研而立中心

「數位讀寫網」的架構，係由柯華葳教授、陳明蕾教授及林玫伶校長指導建立。 並由他們帶領清華大學三研而立團隊協助命題， 從字詞句段篇的基礎讀寫(PP)、文圖表的多文本深度讀寫(DP)， 到線上數位閱讀專題探究(EP)， 有系統的幫助學生培養面對數位時代應有的能力。

臺北市國語實驗國民小學

「線上數位閱讀專題探究」(EP)由柯華葳教授及時任臺北市國語實小林玫伶校長於2018年規劃建立，參酌2016 PIRLS團隊研發之數位閱讀素養能力指標，觀摩國語實小教師實驗課程成果後建立之，並邀請國語實小團隊撰寫各階段教學簡報。