1 柯華葳著，培養網路自學力，從有目的的搜尋開始，原載於親子天下105期，2019.3.1
2 柯華葳著，培養孩子網路上的自學力，原載於親子天下97期，2018.1.1
3 柯華葳著，培養數位閱讀素養就是培養數位自學力，第一步從有目的的搜尋開始，原載於天下雜誌，2018.12.21
4 柯華葳著，由ePIRLS 看自主學習，2019年
5 柯華葳著，數位線上閱讀素養教學手冊，2019年
6 林玫伶/文，數位閱讀於專題探究學習的應用，2019年
7 林玫伶/文，數位讀寫過五關 指導學習突破點，原載於國語日報第13版，2018.6.13
8 林玫伶/文，柯老師紀念專輯之三：發揮前瞻眼光　推動數位閱讀，原載於國語日報，2021.11.16
9 李宗怡/文圖，組成探險隊 尋覓火星研究主題(一)，原載於國語日報第14版，2018.9.22
10 李宗怡/文圖，組成探險隊 尋覓火星研究主題(二)，原載於國語日報第14版，2018.9.23
11 班‧赫柏德著，洪翠薇譯，《數位世界的孩子4：為什麼我要善用社群媒體？》，親子天下出版，2019年。
12 市村均文，賴庭筠譯，《破解! 傳達的技倆：假新聞.偽科學》，幼獅出版，2019年。
13 科技部科教發展及國際合作司、教育部國民及學前教育署、國立中央大學學習與教學研究所主辦，《數位閱讀素養學習活動手冊》，2014.12