排灣族和魯凱族主要分布在臺灣的中央山脈南段、海岸山脈南段，縣市為高雄市、屏東縣、臺東縣。兩個族都有貴族制度，社會階級嚴格，主要分為頭目、貴族、勇士、平民等階級，會影響到家屋的形式。排灣族為兩性平等的長嗣繼承制度，強調家族的傳承與責任；魯凱族為父系社會，長男才能繼承家產。

　　最基本的功能就是可以安全、舒適的居住，部分空間可以進行社交、工作製造、儲藏。女性生產時，家屋內部會完全成為女性的空間。兩族過去都採用「室內葬」，這個家的人過世後會葬在家裡，所以地板下的空間就是墳墓。受到族群影響，也會作為不同年齡層的集會所。頭目的家屋前庭有石砌平臺，會當作集會用的司令臺。教育方面，教育部國教署辦理「營造原住民族文化學習場域計畫」，在學校蓋家屋，打造專屬民族文化課程的學習場域，營造具文化意涵的校園環境，深化原住民族教育。

　　主要材料有石板、木材、竹子、茅草或土坯。北排灣、中排灣地區，牆砌、庭院、屋頂全部以石板建造；南排灣、東排灣地區，則會以木板或石板為牆面，屋頂全部覆蓋茅草。北屏東的排灣族採用凹陷式地基，先選好建地，將地基向下挖深，再鋪上石板當作地板。西屏東的排灣族和魯凱族採用平地式地基，將泥土鋪平，從地面向上蓋牆面。

　　平民的家屋比較簡單樸素，主要分為寢室與廚房。貴族、頭目的家屋比較大、華麗，分區比較多，樑柱上面會刻裝飾以及祖先與神明的雕像，也會擺放陶壺、狩獵器具等。外觀的結構會因為取得的材料、建造的方式而有所不同，例如東排灣因為當地有特別的卵石，所以用來做牆面或牆基底座。

　　「家」是最基本也是最重要的單位，家屋與家名是家的物質基礎與象徵，代表聚居生活的部落形態。屋內柱子刻有祖先的雕像，可以呈現祖先的尊貴與與光榮的過去。族人在家屋中走過生命歷程，有了現代與過去的連結，讓原住民族文化資產更容易保存、家屋更容易重建。

　　 我們在學校的文化課程有稍微學過家屋的知識，這次參加探究比賽，我們想深入探討「為什麼排灣族及魯凱族要有家屋」，來更了解自己的文化。我們覺得先認識兩個族群的背景知識，會更容易看懂其他資料內容，再依序了解家屋的用途、材料、建造方式，比較不同的地方。最後可以發現家屋的重要性，就能回答我們的主題。
　　 排灣族和魯凱族主要分布在高雄市、屏東縣、臺東縣，兩個族都有貴族制度，社會階級嚴格，分為頭目、貴族、勇士、平民等，會影響到家屋的形式。排灣族為兩性平等的長嗣繼承制度，強調家族的傳承與責任；魯凱族為父系社會，長男才能繼承家產。
　　 家屋首先要能安全、舒適的居住，也會當作社交、集會、工作、儲藏、女性生產、埋葬的空間。為了打造專屬民族文化課程的學習環境，加強原住民族教育，教育部國教署有辦理「營造原住民族文化學習場域計畫」，我們學校的家屋就是這樣蓋的。
　　 家屋的材料有石板、木材、竹子、茅草或土坯，我們發現最主要的差異，北排灣、中排灣全部都是以石板建造，南排灣、東排灣會以木板或石板為牆面，屋頂全部覆蓋茅草。北屏東的排灣族採用凹陷式地基，西屏東的排灣族和魯凱族採用平地式地基。
　　 除了文字，我們也從照片中看到，平民的家屋比較簡單樸素，主要為寢室與廚房；貴族、頭目的家屋比較大也比較華麗，會刻裝飾與雕像，也會擺放陶壺、狩獵器具等。總結來說，家屋的外觀結構會因為材料、建造方式、社會階級而有不同。（詳細圖片內容可上「原住民族委員會原住民族文化發展中心」網站瀏覽。）
　　 資料中有說明，對族人而言，「家」是最基本也是最重要的單位，代表聚居生活的部落形態，也呈現祖先的歷史。經過這些資料的整理，我們認為家屋存在有以下原因──家屋就是居住的空間，呈現族人生活的痕跡，也顯示出階級地位。作為家的象徵，可以記錄祖先的經歷，讓人們與家族有精神上的連結，會記得回家。培養守護家園、傳承文化的責任心，可以幫助保存原住民族文化資產。
　　 在過去，或許很多人覺得家屋只是老一輩人生活的地方，但透過這次探究，我們才理解到，它其實是一座活生生的「歷史教室」，承載著族群的故事與價值。當我們看到貴族家屋上刻畫的祖先圖騰，理解到它代表的不只是裝飾，而是傳承的象徵時，我們開始對「家」這個概念有了更深的體會。它不只是提供遮風避雨的地方，更是一種身份認同的核心。
　　 另外，我們也發現到家屋正在快速消失，部分部落的傳統家屋已經因為現代化的建築取代，只剩下照片和回憶。這讓我們開始思考：如果我們不去記錄、不去學習，這些珍貴的文化會不會真的消失？過去，我們可能認為文化保存是長輩們的責任，但現在我們明白，它其實也是我們每個族人的責任。我們不一定要親手蓋一座家屋，但我們可以學習、分享、讓更多人認識它，讓這份文化得以延續。

　　 我們發現，關於家屋的建造方式，可能是網路的資料比較少，或者我們沒有更仔細的找，所以比較不完整，整理上也比較困難。雖然沒有影響我們的結論太大，但是當初我們有在架構圖中列出這個小標題，代表我們覺得應該是要找到的，所以會覺得有些可惜。另外，有些資料的內容比較難理解，如果沒有老師幫忙解釋，很容易搞錯意思。